Les vagabonds connaissent si bien l’art de s’isoler.
Valery Larbaud (Enfantines (Portrait d’Éliane), Gallimard coll. L’imaginaire, p.230)
Devant l’éclair –
sublime est celui
qui ne sait rien !
Matsuo Bashô (Haiku, trad. Corinne Atlan et Zéno Bianu, p.80, nrf, Poésie/Gallimard, 2002)
Rien pour remplacer une Pédagogie, c’est-à-dire une machinerie préfabriquée à partir de présupposés sur le savoir, sur l’enfant et sur leurs relations, et qui broie le tout, avec – en apparence – d’excellentes intentions.
Stella Baruk (Échec et maths, Éd. Seuil Points/S11)
Le récit de nos maux adoucit leur rigueur.
Claude Guimond de La Touche (Iphigénie en Tauride, acte 1, sc. 2 (Isménie), 1757)
Nous apprenons à marcher à force de tomber.
Frédéric Bastiat (Harmonies économique, p. 602, in Oeuvres complètes, t. 6, Paris, 1864.)